Movilización en el Campus JGM: «Las exigencias ante el retorno presencial»

Escrito por Radio JGM el mayo 9, 2022

Inexistencia de casinos, complejidad para acceder al campus y déficit de profesionales para acompañar los procesos de salud mental, son algunas de las demandas que preliminarmente exige la Asamblea JGM tras el regreso a la presencialidad. El recinto universitario, tal como otras instituciones educativas, que se mantuvo con nula o baja presencia de estudiantes desde el marzo 2020, ahora se enfrenta a un contexto que arrastra problemáticas históricas con una afluencia de más cinco mil estudiantes por día.

Movilización en el Campus JGM. Vía @contrainfo.jgm

Tras el regreso a las actividades presenciales y con ello el retorno a clases, hemos visto la reactivación de las manifestaciones secundarias; la denuncia de niñas y adolescentes por actitudes machistas dentro de los liceos históricamente de varones y ahora mixtos, las protestas en colegios emblemáticos por mejoras en las condiciones para estudiar, principalmente en infraestructura y apoyo para la salud mental, como también, manifestaciones frente a demandas a nivel nacional, como la exigencia de libertad a los presos políticos de la revuelta, han sido parte de la vuelta pos pandemia.

Por su parte, en los espacios universitarios, poco a poco se comienza a vislumbrar un retorno a la movilización con la paralización en la Universidad Silva Henríquez o en ex Pedagógico, de la misma manera en el Campus Juan Gomez Millas (JGM), todas las facultades y escuelas de pregrado se encuentran sin actividad académica contando con un petitorio preliminar desde el jueves 05 de mayo, el que aborda seis ejes temáticos creado a partir del «sentir colectivo», según declara en el documento.

Ejes del petitorio de movilización en el Campus JGM

Malas condiciones de infraestructura
Alimentación
Acceso
Salud Mental
Resguardo estudiantil
Género
Precarización laboral

Las exigencias apoyadas por todos los Centros de Estudiantes del campus dan cuenta de malas condiciones para el desarrollo educativo, dado que el petitorio relata la «falta de espacio para poder estudiar», «la inexistencia de condiciones adecuadas de calefacción» y lo más notorio, que «ninguna facultad cuenta con casino» para comer.

Para ello se pide la reapertura de vías de acceso al campus, hoy cerradas por la falta de personal; la habilitación de casinos que cuenten con pago Junaeb y la activación de becas de alimentación; la disposición de espacios para estudiar, organizarse y sociabilizar, los que estén resguardados de las condiciones climáticas, entre otros.

En relación a las demandas de salud mental, un eje que ha tomado mucha más fuerzas tras los dos años de encierro, la asamblea expone que hay un déficit de profesionales frente a la gran demanda que hoy existe. Así también, se exige garantizar la creación de un protocolo en la materia.

Vía @contrainfo.jgm

Además, les estudiantes han incorporados exigencias propias de funcionarios de la institución, las que garanticen el fin de la precaricación laboral, como es el fin al subcontrato o un sueldo mínimo de $500 mil pesos. De manera que también se ha visto movilizaciones de ambos estamentos.

Problema estructural

Si bien existen demandas más específicas esto se trata de problemas que se manifiestan hace años, tal como señalan les estudiantes, que como el mismo petitorio relata, son producto del sistema educativo actual, el «que funcional bajo las lógicas del mercado» y «precariza día a día la educación» a todo nivel. Esto es visible cuando se compara con las demandas que surgen en liceos, colegios u otras universidades, donde son casi las mismas problemáticas.

Tal es el caso de los estudiantes del Internado Nacional Barros Arana (INBA), donde son explícitas las condiciones de abandono del lugar, o la falta de herramientas para acompañar a les estudiantes en el cuidado de su salud mental, lo que tuvo una denuncia grave por parte de un estudiante de ex pedagógico, quien se encuentra encadenado en el frontis de la universidad, luego de que un compañero se suicidara.

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Durante el lunes 09 y martes 10 de mayo se espera la renovación de la paralización de las facultades y escuelas que integran el campus, en miras de poder acceder a un diálogo efectivo con las autoridades de la Universidad, como también coordinarse con otros espacios movilizados en miras del llamado a protesta para el 27 de mayo.

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